编者按
努力建设高素质人才队伍 推动新时代党校事业高质量发展
▲市委党校组织人事部主任 闫孝臣
3月1日，中央党校举行建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼，习近平总书记发表重要讲话时强调，“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”，并进一步指出，“要把质量立校作为办学治校的生命工程，坚持高标准办学。要抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略”。贯彻落实好总书记重要讲话精神，要把突出抓好人才队伍建设作为质量立校的关键，努力建设一支高素质人才队伍，切实推动实现新时代党校事业高质量发展。
一是进一步加强高素质青年人才引进工作。运城市委党校校委历来高度重视党校人才引进工作。在近年来高素质青年人才引进工作中，从岗位条件设置、资格初审、复审到人员递补、入围人员考察等各个环节，主要负责同志都亲自把关；在引进人才到岗之后，校委会议专门研究引进人才工作，了解人才基本情况，结合所学专业、各教研部室人员空缺情况和实际工作需要，科学分配到各部室；安排引进人才参加专题学习培训，通过组织集中学习、实践调研等方式，帮助人才快速找准定位，积极投身到备课讲课中去；让政治素质高、业务能力强、工作经验丰富的老同志负责“传帮带”，帮助引进人才尽快融入党校工作，积极发挥所学所长，为党校事业作出贡献。下一步，还要着力做好2023年专技人员招聘计划，把有素质、有能力、善于课堂讲授的人才集聚到党校来，发挥名师集聚效应，带动一批优秀教师脱颖而出。
二是进一步健全完善人才培养机制。引进人才有较高的学历，具备一定理论水平，但要给领导干部授课，还需要在党校经过一段时间的打磨。规范化、常态化、高质量的教研活动不仅对教师队伍整体教研水平的提高大有裨益，更是帮助引进人才尽快完成从学校学生到党校教师身份转变、早日走上讲台的重要途径。进一步健全完善相关制度机制，注重加强政治理论学习和业务能力提高，特别是围绕党校教师实践能力提升方面存在的短板，继续通过基层挂职锻炼、驻村帮扶、加强基层调研、轮岗交流等方式途径，不断增强党校教师的实践经验，提高理论联系实际的素质和能力。
三是进一步落实好人才激励保障措施。探索建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系，落实好职称评聘、职务晋升、待遇保障等方面的激励措施；解决好引进人才在住房保障、户籍办理、子女上学、配偶就业、交通出行等方面需求，打造“有温度”的人才工作环境，努力营造重才、爱才、惜才、扶才的浓厚氛围。同时，完善考核激励约束机制，把年度考核、教学科研工作量量化和事业人员绩效结合起来，实行差异化发放办法，以此促进党校教师争做贡献、多做贡献。
（来源：报刊网站编辑部；编辑：吴仪）
