为深入贯彻落实习近平总书记关于党校办学治校系列重要讲话精神,探讨新时代加强党校人才队伍建设的途径和方式,5月16日下午,运城市委党校举办晋豫“两省八市”暨黄河金三角“三省四市”党校人才队伍建设研讨交流会。此次研讨会是本届晋豫“两省八市”暨黄河金三角“三省四市”党校工作交流会的一项重要内容。
研讨会特邀河南洛阳、新乡、焦作、济源、三门峡,陕西渭南,山西长治、晋城、临汾、运城“三省十市”党校部分有关领导、组织人事、办公室等相关部门负责人以及运城市6个县(市、区)委党校有关领导和教研人员参加。运城市委党校副校长李洪智出席会议,副校长潘富国主持会议。
研讨期间,各地市级党校代表围绕党校教师队伍定位、性质、考核评价、绩效分配、有关待遇、管理体系等方面开展深入研讨交流,畅谈人才队伍建设中的先进做法和存在问题。
焦作市委党校人事科科长 甘立军
焦作市委党校积极探索党校教师管理体系,开展分类别、多角度、立体式考核,形成全员量化综合考核制度体系,有效激发教职工干事创业热情。一是打破“大锅饭”,变“要我干”为“我要干”;二是打通“政策关”,变“有可能”为“真落实”;三是杜绝“庸懒闲”,变“印象分”为“精准分”;四是强化“考与用”,变“一阵风”为“一盘棋”。
长治市委党校人事处处长 陈峰霖
临汾市委党校人事科科长 王瑞云
临汾市委党校将人才强校列为“143”工程的重要内容,通过“八个一”书写人才答卷。一外一内,优化人才制度设计;一加一减,激发人才队伍活力;一纵一横,加强人才分类培育;一正一反,发挥人才干事动力。多点发力,多措并举,形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
新乡市委党校办公室主任 李 新
新乡市委党校紧紧围绕“培养、吸引、用好”三个重要环节,六项举措抓好人才队伍建设:一是公开招聘招录,优化人才队伍结构;二是开展多岗位锻炼,丰富教师基层实践工作经验;三是充分利用网上培训,拓宽教师视野提升业务水平;四是加强学习交流,不断提升人才队伍的整体素质;五是教研并举,促进人才全面发展;六是优化环境,强化各项人才服务工作。
晋城市委党校组织人事部部长 郭高鑫
晋城市委党校大力实施人才强校战略,有力支撑党校事业发展。一是优化结合,整合资源,“引进”和“培养”相结合、“专职”和“兼职”相结合、“校内”和“校外”相结合;二是搭建平台,帮助成长,搭建学习平台、搭建成长平台、搭建实践平台;三是完善机制,强化管理,完善激励约束机制、完善考核评价机制、完善人才管理机制。
济源市委党校办公室主任 聂红阳
济源市委党校激励教师为党校事业发展贡献才智,创优业绩:一要完善选人用人机制,用心引才,用力育才,用情爱才,不断充实优化师资力量;二要注重专业培养,加强教育培训管理、建立多元化学习培训渠道、创新学习培训模式,全面提升教师队伍政治素质和专业能力;三要健全管理体系,完善人才管理机制,严管厚爱结合,激励约束并重。
渭南市委党校办公室主任 惠荣
近年来,渭南市委党校不断创新人才培养机制、激发人才队伍活力,着力打好“重、引、育、留”组合拳:坚持政治引领,树牢人才是发展的第一资源;坚持开放发展,多措并举引进各类人才;坚持守正创新,着力构建人才培养体系;坚持协同发展,凝聚“三支队伍”形成合力,人才队伍建设取得明显成效,有力促进了党校事业发展。
三门峡市委党校人事科科长 梁小波
三门峡市委党校积极探索人才队伍建设机制举措,取得了较好效果,具体做法有六条。一是实施“人才强校”工程,大力度引进人才;二是注重教师师资培训,提升教师专业素养;三是鼓励教师挂职锻炼,提升教学实践能力;四是实施“名师工程”,积极培育名师名课;五是注重对党校干部队伍的选拔任用;六是保障教师各项待遇落实。
洛阳市委党校副校长 古松辉
洛阳市委党校以教师队伍建设为重点,坚持“四个持续”,打造高素质党校人才队伍:一是持续加强政治建设,始终强化党校姓党思想教育;二是持续完善培养制度,不断推动教师队伍成长成才;三是持续强化实践锻炼,积极拓宽人才队伍眼界视野;四是持续坚持以研促教,不断提升党校教师社会影响力。
运城市委党校组织人事部二级主任科员 苏亚军
运城市委党校坚持对标对表,持续实施人才强校战略:加强组织领导,做好高素质人才引进工作;加强人才培养,全方位提升人才履职能力;加强队伍建设,提升市县党校教师素质;加强考核激励,确保任务落细落实。对今后党校人才队伍建设的思考和探索:将坚持宽视野引进人才、全方位锻造人才、大力度激励人才,鼓励党校人才干事创业、担当作为,为党校事业高质量发展争做贡献、多做贡献。
“这次研讨会是一次思想的碰撞,一次优秀经验的分享。”运城市委党校副校长潘富国在总结发言中指出,大家的发言亮点纷呈、各有特色,为党校人才队伍建设提供了很多具有方向性和实操性的建议,值得互相学习借鉴。