第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，市委党校紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务和主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，把开展主题教育与抓好党校工作统筹结合、深度融合，推动实现两手抓、两促进。
一方面，坚持把主题教育作为一项重大政治任务，一是在学习上求“精”。编印《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习资料汇编》2册，在中心组学习、骨干教师专题辅导、“三会一课”、个人自学的基础上，认真集中学习研讨3次。组织教职工赴平陆杜马战役烈士陵园、六十一个阶级兄弟事迹展览馆、平陆荆保山展览馆等开展“牢记初心使命、向英雄模范致敬”“围绕‘大主题’开设‘小讲堂’，践行新使命讲好微党课”等主题党日活动、专题党课教育、革命传统教育、形势教育、警示教育、先进典型教育等20余次。组织全校教职工观看《榜样4》、《初心泯灭的歧路》，参观廉政书法展，撰写学习心得300余篇，有效推动了主题教育在党校落地生根。二是在调研上求“深”。校委班子成员分别带队深入13所县级党校、平陆县两个扶贫点开展专题调研，组织在校学员及已毕业的学员开展教学管理、学员服务座谈，通过实地察看、座谈走访、蹲点指导等形式找问题、寻症结，召开调研成果交流会，形成《深化落实“两方案”、统筹发展“一盘棋”，以新理念推动县级党校新发展》等调研报告8篇。三是在检视上求“严”。坚持自我检视查，校委班子成员紧扣“18个是否”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项对照检查。坚持瞄准定向查，以支部为单位在全校范围内征求意见建议，针对基层党校工作向各县级党校征求意见建议十余条。坚持灵活方式查，通过开门搞教育、基层调研、个别访谈、召开座谈会、校园网站设立征求专栏、设置意见箱、面对面等多种途径征求意见建议104条。其中，校委班子35条、班子成员69条。四是在整改上求“实”。着眼“当前改”和“长久立”，一方面，坚持办学边用、边查边改，对收集的问题和意见、建议，即知即改、立行立改。另一方面，结合贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神情况“回头看”等工作，建立领导班子整改情况清单15条、班子成员整改情况清单32条、专项整治情况清单3条、上下联动整改情况清单3条、为民服务情况清单7条等5个清单，认真召开了专题民主生活会，进一步检视剖析问题，形成整改方案。截至目前，领导班子12条、班子成员29条整改措施已整改到位。特别是各县级党校反映的加强师资培训、促进科研交流，教职工反映强烈的地下车库管理等问题的解决，受到各方面一致好评。
另一方面，聚焦全市主题教育开展，市委党校第一时间学习跟进走在前，提前两个多月举办全市党校系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题师资培训班。利用暑期一个月时间组成12个专题调研组开展主题教育前期调研。党的十九届四中全会召开后，立即选派8名骨干教师外出学习，举办全市党校系统学习贯彻党的十九届四中全会专题师资班。选派10名教学骨干列席聆听市委四届七次全会。市中心城市建设管理推进会召开后及时组织师资班近百名市县教师集中观摩重点城建项目。教学培训有机融合抓推进，主题教育开展后，把主题教育与教学培训工作有机融合，及时推出八大专题课程进入主体班课堂。组织十余名骨干教师分赴各县（市、区）、市直单位辅导宣讲130人次。针对主题教育期间在校的主体班、师资班等学员，开展了应知应会知识竞赛、集中研读、专题交流、读书推介、分组讨论、“七个一”党性锻炼等各类活动，确保主题教育在党校全覆盖。科研咨询发挥作用显担当，对外公开发表理论文章51余篇，发表通讯报道24篇，结项课题6项。特别是向市委、市政府及有关部门报送了《加强农村基层党组织的政治建设，确保党的建设“两个走在前”》等6篇《决策建议报告》，组织课题组撰写《体悟真理伟力 筑牢信仰根基》等系列解读文章，发表《体悟“不忘初心、牢记使命”》《对习近平总书记关于主题教育总要求的一些思考》等理论阐释文章，努力为全市主题教育宣传造势。学术交流征文研讨出成果，举办全市党校系统庆祝新中国成立70周年理论研讨会，开展学术研讨交流，征集理论文章79篇，评选一等奖5篇、二等奖8篇、优秀奖26篇。参加全省党校系统各类理论研讨活动获奖11项。通过省市学术交流研讨，切实推出了一批有价值、高层次的科研成果，为全市主题教育开展贡献了党校力量。
（来源：综合科 党办；稿件作者：黄瑾丽 李晓妮）
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