临猗县委党校
▲7月26日—31日，临猗县委党校组织全体教师参加学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研修班线上学习
近期，临猗县委党校持续掀起学习贯彻党的二十届三中全会精神的热潮，切实把全会精神落实到具体工作中，体现到实际行动上。
紧扣原文深入学。坚持把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，发挥党支部和党员干部示范带头作用，先学一步，学深一层，组织专兼职教师利用“每天一小时学习”“每周一次主题教研”、参加线上师资班专题辅导和线下集中领学，逐条逐段学、逐句逐字悟，深入研讨交流、系统把握全会精神。
结合实际全面讲。在全面学习和把握全会精神的基础上，专职教师结合自身研究领域和临猗实际，坚持集体备课、集中攻关，进行了多轮试讲，打造了一批党的二十届三中全会精神解读课程，包括全会精神总辅导，经济、文化、民生、法治等体制机制改革五个专题精讲，已将其纳入各级各类培训班中；同时按照校委安排部署，坚持“送教下乡”，组织骨干教师赴十四个乡镇，充分利用农民夜校平台开展宣讲活动，力求全会精神“飞入寻常百姓家”。
坚持调研出精品。根据全会提出的不同领域的改革任务，结合教师自身优势和临猗经济社会发展实际，坚持眼睛向下、脚步向下，安排科研小组深入一线、深入群众开展调查研究，撰写关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化临猗实践的高质量调研报告。
万荣县委党校
▲8月29日至9月10日，万荣县委党校组织专兼职教师深入全县14个乡镇、5个社区宣讲党的二十届三中全会精神
党的二十届三中全会召开以来，万荣县委党校坚持学思用贯通、知信行统一，通过“学、研、备、讲”四个环节，扎实推动全会精神贯彻落实。
聚焦学深学透发力。采取集体学习与自主学习相结合的方式，组织全体人员原原本本学习全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》和全会公报等，确保大家在学习上“不缺课”、理论上“不漏学”、精神上“不掉队”；不断创新学习形式、丰富学习载体，通过集中观看网络专题培训，聆听专家在线解读、省委、市委宣讲团的宣讲报告，组织教师进行集中备课等形式，引导全校教师深入学习领悟全会精神的核心要义，准确把握全面深化改革作出的一系列重大战略部署。
聚焦细研细悟发力。组织教师围绕全会精神重点内容，结合工作实际和岗位职责，谈思想认识、话切身感悟、讲工作措施，撰写交流发言材料，在校园微信公众号上推出“学习贯彻党的二十届三中全会精神大家谈”专栏，进一步加深对全会精神的全面理解和把握。
聚焦备好备精发力。根据《决定》的谋篇布局，设置了“进一步全面深化改革、推动中国式现代化的重大意义和总体要求”“构建高水平社会主义市场经济体制”“构建支持全面创新体制机制”等10个专题，组织教师分专题、全方位、立体式解读全会精神，扎实做好全会精神的高质量备课工作。
聚焦讲全讲准发力。配合县委宣传部，选派11名教师参加县委宣讲团，紧紧围绕党的二十届三中全会精神，进机关、下乡镇、入社区，深入开展全会精神宣讲培训，同时，将三中全会精神作为主体班次及各类培训班的必学内容，针对不同班次、不同学员，侧重点有所不同，使党的二十届三中全会精神入脑入心、落地生根。
稷山县委党校
▲9月9日，稷山县委党校常务副校长张尚勇在稷山县社区服务中心宣讲党的二十届三中全会精神
党的二十届三中全会召开以来，稷山县委党校积极行动，紧密部署，扎实推动学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神持续走深走实。
抓好学习研讨。组织教师原文学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》和习近平总书记关于《决定》的说明，并组织全校教师紧扣“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”进行理论研讨。组织全体教师参加全国党校（行政学院）教师、高校思政课教师等学习贯彻党的二十届三中全会精神集中培训班，切实把思想和行动统一到全会精神上来，努力做到先学一步、深学一层，凝心聚力、奋发进取，确保在学习宣传贯彻全会精神中彰显担当作为。
加强集体备课。根据全会提出的新部署新要求，研究列出教学专题9个，组织骨干教师立足自身专业进行专题备课，为把全会精神“原滋原味”搬上课堂做好充分准备。开展党的二十届三中全会精神专题集体备课会，采取专题试讲、集体评课和探讨交流等方式，对课件制作、结构框架、语言表达、教学效果等方面进行系统点评，针对教学专题存在的问题和不足提出中肯的意见建议，为做好基层宣讲全会精神进一步磨炼内功。
抓实外出宣讲。组织骨干教师深入县委理论学习中心组、全县组织系统、农村、社区、企业、机关、学校等开展宣讲活动，引导广大党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动，把智慧和力量凝聚到落实全会确定的目标任务上来，为稷山高质量发展作出党校贡献。
（来源：业务指导部 网站报刊编辑部；作者：黄寅婵 孟凯悦 张武鹏；编辑：闫雪）
首页栏目
